Comparative adjectives are used to compare differences between the two objects they modify (larger, smaller, faster, higher). They are used in sentences where two nouns are compared, in this pattern:
The second item of comparison can be omitted if it is clear from the context (final example below).
EXAMPLES
My house is larger than hers.
This box is smaller than the one I lost.
Your dog runs faster than Jim's dog.
The rock flew higher than the roof.
Jim and Jack are both my friends, but I like Jack better. ("than Jim" is understood)
SUPERLATIVE ADJECTIVES
Superlative adjectives are used to describe an object which is at the upper or lower limit of a quality (the tallest, the smallest, the fastest, the highest). They are used in sentences where a subject is compared to a group of objects.
The group that is being compared with can be omitted if it is clear from the context (final example below).
EXAMPLES
My house is the largest one in our neighborhood.
This is the smallest box I've ever seen.
Your dog ran the fastest of any dog in the race.
We all threw our rocks at the same time. My rock flew the highest. ("of all the rocks" is understood)
FORMING REGULAR COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
Forming comparatives and superlatives is easy. The form depends on the number of syllables in the original adjective.
ONE SYLLABLE ADJECTIVES
Add -er for the comparative and -est for the superlative. If the adjective has a consonant + single vowel + consonant spelling, the final consonant must be doubled before adding the ending.
Adjective
Comparative
Superlative
tall
taller
tallest
fat
fatter
fattest
big
bigger
biggest
sad
sadder
saddest
TWO SYLLABLES
Adjectives with two syllables can form the comparative either by adding -er or by preceeding the adjective with more. These adjectives form the superlative either by adding -est or by preceeding the adjective with most. In many cases, both forms are used, although one usage will be more common than the other. If you are not sure whether a two-syllable adjective can take a comparative or superlative ending, play it safe and use moreand most instead. For adjectives ending in y, change the y to an i before adding the ending.
Adjective
Comparative
Superlative
happy
happier
happiest
simple
simpler
simplest
busy
busier
busiest
tilted
more tilted
most tilted
tangled
more tangled
most tangled
THREE OR MORE SYLLABLES
Adjectives with three or more syllables form the comparative by putting more in front of the adjective, and the superlative by putting most in front.
Adjective
Comparative
Superlative
important
more important
most important
expensive
more expensive
most expensive
IRREGULAR COMPARATIVES AND SUPERLATIVES
These very common adjectives have completely irregular comparative and superlative forms.
Adjective
Comparative
Superlative
good
better
best
bad
worse
worst
little
less
least
much
more
most
far
further / farther
furthest / farthest
EXAMPLES
Today is the worst day I've had in a long time.
You play tennis better than I do.
This is the least expensive sweater in the store.
This sweater is less expensive than that one.
I ran pretty far yesterday, but I ran even farther today.
El comparativo se usa en inglés para comparar diferencias entre los dos objetos a los que modifica (larger, smaller, faster, higher). Se emplea en oraciones donde comparamos dos nombres, de la manera siguiente:
Nombre (sujeto) + verbo + adjetivo en grado comparativo + than + nombre (objeto).
El segundo término de la comparación puede omitirse si se entiende a partir del contexto. (ver el último ejemplo).
EJEMPLOS
My house is larger than hers.
This box is smaller than the one I lost.
Your dog runs faster than Jim's dog.
The rock flew higher than the roof.
Jim and Jack are both my friends, but I like Jack better. ("than Jim" se sobreentiende)
LOS ADJETIVOS EN GRADO SUPERLATIVO
El superlativo se emplea para describir un objeto que se encuentra en el extremo superior o inferior de una cualidad (the tallest, the smallest, the fastest, the highest). Se utiliza en oraciones en las que comparamos un sujeto con un grupo de objetos, como aquí:
Nombre (sujeto) + verbo + the + adjetivo en grado superlativo + nombre (objeto).
El grupo con el que se efectúa la comparación puede omitirse si se entiende a partir del contexto (ver el último ejemplo).
EJEMPLOS
My house is the largest one in our neighborhood.
This is the smallest box I've ever seen.
Your dog ran the fastest of any dog in the race.
We all threw our rocks at the same time. My rock flew the highest. ("of all the rocks" está sobreentendido)
FORMACIÓN DE COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS REGULARES
En inglés, es simple formar el comparativo y el superlativo de la mayoría de los adjetivos. La forma dependerá del número de sílabas del adjetivo.
ADJETIVOS DE UNA SÍLABA
Añadir -er para el comparativo y -est para el superlativo. Si el adjetivo termina en consonante + vocal + consonante, la última consonante debe repetirse antes de añadir la terminación.
Adjetivo
Comparativo
Superlativo
tall
taller
tallest
fat
fatter
fattest
big
bigger
biggest
sad
sadder
saddest
ADJETIVOS DE DOS SÍLABAS
Los adjetivos de dos sílabas pueden formar el comparativo añadiendo -er, como los adjetivos de una sílaba, o bien colocando more delante del adjetivo, como ocurre con los de tres sílabas. Igualmente, estos adjetivos pueden formar el superlativo añadiendo la terminación -est o bien poniendo most delante el adjetivo. En muchos casos se utilizan las dos formas, aunque uno de los usos será más habitual que el otro. Si no estamos seguros de que un adjetivo pueda tomar las terminaciones de comparativo o superlativo, es mejor utilizar more y most. Cuando un adjetivo de dos sílabas termina en y, hay que cambiarla por i antes de añadir la terminación.
Adjetivo
Comparativo
Superlativo
happy
happier
happiest
simple
simpler
simplest
busy
busier
busiest
tilted
more tilted
most tilted
tangled
more tangled
most tangled
ADJETIVOS DE TRES SÍLABAS O MÁS
Los adjetivos de tres sílabas o más forman el comparativo colocando more antes del adjetivo y el superlativo colocando most.
Adjetivo
Comparativo
Superlativo
important
more important
most important
expensive
more expensive
most expensive
COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES
Algunos adjetivos muy corrientes tienen formas irregulares en los grados comparativo y superlativo.
Adjetivos
Comparativos
Superlativos
good
better
best
bad
worse
worst
little
less
least
much
more
most
far
further / farther
furthest / farthest
EJEMPLOS:
Today is the worst day I've had in a long time.
You play tennis better than I do.
This is the least expensive sweater in the store.
This sweater is less expensive than that one.
I ran pretty far yesterday, but I ran even farther today.
WRITE 3 COMPARATIVES AND 2 SUPERLATIVES ABOUT COLOMBIAN CITIES, PEOPLE OR TOURISTIC PLACES. ACTIVITY 2: WRITE 3 COMPARATIVES AND 2 SUPERLATIVES ABOUT URBAN TRIBES
HOLA QUERIDOS ESTUDIANTES, he creado un grupo en DUOLINGO para que te unas y repases vocabulario, gramatica y expresiones que aveces no logramos practicar en las clases o que no han quedado claras de años anteriores. Ingresar es muy sencillo, sigue los sigientes pasos: 1 - sigue el enlace que corresponda a tu grupo
2 - te unes al grupo y creas una cuenta (el uso del correo electronico es opcional, sino tienes no importa)crea un usuario y una contraseña que te sea facil de recordar. 3 - fija una meta de estudio. 4 - si crees que ya posees algunos conocimientos en ingles, realiza elexamen de nivel, el cual te permitira saltar algunas lecciones. si tienes dudas de tu nivel de ingles comienza con lo esencial. 5 - disfruta de tu curso de ingles. (los progresos que obtengas serán monitoreados por el docente y esto puede ayudarte en la nota del periodo)
The auxiliary verb will is used in making predictions or simple statements of fact about the future.
The sun will rise at 6.30 tomorrow.
Lunch break today will be 10 minutes longer than usual.
In the year 2050 all students will have their own computers in school.
If you help me, I will help you.
Do you think she will come soon?
You won't pass your exams if you don't start working harder.
I know my parents won't let me go to the party.
Will it snow for Christmas?
I know she's sick, but will she be back in school tomorrow?
Intentions
The auxiliary verb going to is used in talking about intentions. (An intention is a plan for the future that you have already thought about.)
We're going to buy a new car next month.
I'm going to work in a bank when I leave school.
In the new year I'm going to stop eating so much junk.
He's not going to go to the dance. He's got too much work.
I'm not going to watch TV until my science project is finished.
Are you going to play basketball after school?
What are you going to have for lunch today?
Note: going to is often used in the past tense to talk about an unfulfilled intention. Examples: I was going to study for my grammar test, but I had no time. / He was going to call you, but he couldn't find his mobile phone. / My grandmother was going to visit us, but she fell and broke her arm.
Arrangements
The present continuous tense is used in talking about arrangements. (An arrangement is is a plan for the future that you have already thought about and discussed with someone else.)
I'm meeting my mother at the airport tomorrow.
Our grandparents are visiting us this Christmas.
Sorry, I can't stay after school today; I'm playing tennis with Jun-Sik.
My sister's going to the dentist tomorrow.
I'm not returning home for the holidays, so I can come to your party after all!
Are you doing anything on Sunday morning?
Do you know if he is going to the dance with Maiko next week?
Scheduled events
The present simple tense is usually used to refer to future events that are scheduled (and outside of our control).
Hurry up! The train departs in 10 minutes.
I leave Frankfurt at 5 o'clock in the morning and arrive in New York
at midnight the next day.
She has an appointment with the headmaster after school today.
There's no need to hurry. The train doesn't leave for another 30 minutes.
El
presente perfecto equivale más o menos al
pretérito perfecto del español. Veremos las diferencias en la sección sobre
usos. En general, es una mezcla entre el presente y el pasado. Lo usamos para
acciones en el pasado que tienen importancia en el presente.
Grammatical Rules (Reglas gramaticales)
Form (Forma)
Para
formar el presente perfecto, se usa el verbo auxiliar “to have” en el
presente y el participio pasado del verbo. Para verbos regulares, el participio
pasado es la forma simple del pasado. Ver la lección sobreel
pasado simple para más información sobre como formar el pasado.
Sujeto
Verbo auxiliar
Forma Corta
Participio Pasado
I, you, we, they
have
I’ve, you’ve, we’ve, they’ve
talked, learned, traveled…
he, she, it
has
he’s, she’s, it’s
talked, learned, traveled…
Nota: Ten
en cuenta que hay muchos participios pasados irregulares en inglés. A
continuación tienes una lista de unos de los participios pasados irregulares
más comunes.
Verbo
Pasado Simple
Participio pasado
be
was/were
been
do
did
done
go
went
gone
make
made
made
see
saw
seen
Structure (Estructura)
1.
Affirmative Sentences(Frases affirmativas)
Sujeto
+ verbo auxiliar (to have) + participio pasado…
Ejemplos:
I have [I’ve] talked to
Peter.(He
hablado con Peter.)
She has [She’s] gone to
work.(Ha ido
a su trabajo.)
We have [We’ve] been to
London.(Hemos
ido a Londres.)
They have [They’ve] learned English.(Han
aprendido inglés.)
I haven’t talked to
Peter.(No he
hablado con Peter.)
She hasn’t gone to
work.(No ha
ido a su trabajo.)
We haven’t been to
London.(No
hemos ido a Londres.)
They haven’t learned English. (No han aprendido inglés.)
3.
Interrogative Sentences(Frases interrogativas)
Verbo
auxiliar (to have) + sujeto + participio pasado…?
Ejemplos:
Have you talked to Peter?(¿Has hablado con Peter?)
Has she gone to work?(¿Ha ido a su trabajo?)
Have you been to London?(¿Has ido a Londres?)
Have they learned English? (¿Han
aprendido inglés?)
Uses (Usos)
Se
usa el presente perfecto para acciones que ocurrieron en un tiempo no concreto
antes de ahora. El tiempo específico no es importante. Por lo tanto, no solemos
usar expresiones de tiempo específicas (“this morning”, “yesterday”,
“last year”…) con el presente perfecto. Se puede usar el presente
perfectocon expresiones de tiempo no concretas (“never”,
“ever”, “many times”, “for”, “since”, “already”,
“yet”…). Este concepto de tiempo no específico es bastante difícil de
comprender, por este motivo, a continuación tienes los usos particulares del
presente perfecto.
1.
Se usa el presente perfecto para describir una experiencia. No lo usamos para acciones específicas.
Ejemplos:
I haveneverflown in a plane.(Nunca he volado en un avión.)
He has worked in
many different museums.(Ha trabajado en muchos museos
diferentes.)
We have been to
Río de Janeiro.(Hemos ido a Río de Janeiro.)
2.
Se utiliza el presente perfecto para un cambio en el tiempo.
Ejemplos:
I have become more
timid in my old age.(Me he vuelto más tímido en mi
vejez.)
Their English has improved a lot this year.(Su inglés ha mejorado mucho
este año.)
He has learned to be
more patient.(Ha aprendido a ser más
paciente.)
3.
Se usa para los exitosos.
Ejemplos:
Our football team has won the championship three times.(Nuestro equipo de fútbol ha
ganado el campeonato tres veces.)
Dan has finished writing
his first novel.(Dan ha terminado de escribir
su primera novela.)
Scientists have succeeded in
curing many illnesses.(Los científicos han tenido
éxito en la curación de muchas enfermedades.)
4.
Usamos el presente perfecto para acciones que todavía no han sucedido. El uso del presente perfecto en estos casos
indica que aún estamos esperando la acción, por eso, frecuentemente usamos losadverbios “yet” y “still”.
Ejemplos:
The plane hasn’t arrivedyet.(El avión no ha llegado
todavía.)
Our team stillhasn’t won a championship.(Nuestro equipo aún no ha
ganado un campeonato.)
You haven’t finished your
homework yet?(¿No
has acabado todavía los deberes?)
5.
Se utiliza el presente perfecto para hablar sobre acciones en diferentes
momentos en el pasado. El uso del
presente perfecto en estos casos indica que son posibles más acciones en el
futuro.
Ejemplos:
We have spoken several
times, but we still can’t reach an agreement.(Hemos hablado varias veces,
pero todavía no podemos llegar a un acuerdo.)
Our team has played 4
games so far this year.(Nuestro equipo ya ha jugado 4
partidos este año.)
I love New York! I have been there 5 times already and I can’t wait to go back.(¡Me
encanta Nueva York! Ya he estado allí 5 veces y no puedo esperar para
regresar.)
6.
En general, usamos el presente perfecto continuo para
situaciones que han empezado en el pasado pero siguen en el presente. Pero como hemos visto, hay unos verbos que no
podemos usar en los tiempos continuos. En estos casos, usamos
el presente perfecto.
Ejemplos:
How long has Michael been in Barcelona?(¿Cuánto tiempo ha estado
Michael en Barcelona?)
I have loved you
since the day I met you.(Te he querido desde el día que
te conocí.)
activity: Write a postcard to a friend talking about a touristic place. Include positive and negative sentences using present perfect or simple past. Use a picture of the place. (see the example on page 127 point 12) SEND THE POSTCARD TO THE E-MAIL areadeingles13@gmail.com
The verb to be - exercise
